Je trouve tellement que t'essaies de prédire l'avenir inutilement. C'est ben beau se renseigner, mais un moment donner, sa devient maladif.

404 Not Found

En tout cas, cela est important pour moi car ma formation à distance n'est pas reconnu par l'ordre, mais ele l'est par les Universités. Ainsi, j'essaie de voir si ça en vaut la peine de faire le BAC en génie logiciel (plusieurs des cours que je fais sont identiques, mais pas tous, ce qui fait que des connaissances déjà vues devront être revu en classe). Je ferais cela à temps partiel probablement. D'un autre côté, peut-être que d'ici ce temps là, l'ordre va reconnaître le BAC en informatique à distance pour que les étudiants à distance de ce BAC puisse accéder au processus de reconnaissance par équivalence de formation et d'expérience. À date, quand j'ai contacté l'ordre, on m'a laissé croire le contraire.

Bref, soit je fais le génie logiciel et que je déménage à Québec, soit je fais le MBA et que je devrai peut-être, un jour, refaire encore plus de cours pour obtenir un diplôme en génie. Si je serais pas mal sûre que l'ordre des ingénieurs ne s'empara pas du génie logiciel, je laisserai faire le bac en génie logiciel ça c'est clair... Tout ce qui est conception de logiciel ou de sites web m'intéresse, et il en va de même pour la gestion et l'analyse. Voilà le dilemme que j'ai une fois que j'aurai terminé mon BAC. BAC en génie + MBA = long.

Tu es mieux d'acquérir de l'expérience sur le marché du travail qu'étirer trop longtemps tes études à mon avis.

C'est ce que je me dis, mais quand un ordre s'empare d'une activité, expérience ou pas, c'est l'ordre et ton diplôme qui est le plus important. De toutes façons, peu importe les études qui vont suivre mon BAC en informatique (que je fais à distance), ça sera à temps partiel. Me reste juste à savoir si je passe directement au MBA ou je fais du génie logiciel ou je fais du génie logiciel + MBA.

Il se pose des questions, me semble que c'est juste normal.

Je suis denturologiste et dans le passé ce n'était pas reconnu par l'ordre des professions. L'ordre des dentistes ont essayé de nous bouffer et nous serions que de simple employé. Dans les années 70, il y a des gens qui devaient être perçu comme des illuminés pour se battre et réussir à avoir aujourd'hui notre propre ordre professionnel. Aujourd'hui, nous pouvons être indépendant.
Les hygièniste voudraient avoir les même droits et pouvoir ouvrir le propre clinique pour nettoyer des dents mais ne peuvent pas et sont éternellement obliger de travailler à salaire chez le dentiste.

Si Darkmart veut aller haut, il doit prendre le bon chemin si il a un chemin à prendre. Si le monde de l'informatique est en changement et l'office des professions met son nez la dedans, il est important de voir et comprendre se qui se passe. Cela ne doit probablement pas concerner ceux qui travail pour d'autre ou dans une entreprise. Cela doit concerner ceux qui veulent se créer une entreprise dans ce domaine la.

Je pense que l'office veulent faire le ménage dans les petits qui croient tout connaitre qui se croient capable de faire n'importe quoi. L'office s'occupe à protéger le public.

Entk.. my 2 cent car je ne connais rien dans le domaine de l'informatique.

Ouais mais la de ce que je crois comprendre est qu'un regroupement (ingénieur logiciel) veut enlever ou prendre du pouvoir sur des plus petits qui sont plus nombreux. Si il réussissent, un simple informaticien ne sera pas reconnu pour avoir certains types de contrat.

La situation ne se compare pas du tout. On parle d'un milieu restreint (denturologistes) alors que des informaticiens, il en pleut et y'en a énormément plus que des ingénieurs logiciels. De plus, l'informaticien met pas la santé de personne en danger dans la vie de tous les jours.

Voilà une argumentation plus intéressante.

L'ordre n'est pas juste là pour protéger la santé du publique, mais pour protéger le publique point. Santé (logiciel intégré à des technologies utilisés dans les hôpitaux), finances (sites transactionnels, jeux vidéo qui dure des années à développer et qui sont coûteux, etc), les membres (s'ils font des fautes professionnels, ils peuvent avoir des avocats et tout), l'information (confidentialité des tonnes d'informations informatisées), etc. C'est arrivé dans l'histoire où est-ce que des ordres ont retiré la pratique de professions de d'autres professionnels.

Mais justement l'argument disant que les informaticiens sont plus nombreux que les ingénieurs logiciels est déjà soulevé par divers organismes et associations professionnelles. Malgré cela, l'ordre et l'office sont encore sur le projet de mettre à jour la loi sur les ingénieurs et l'ordre veut encadrer le génie logiciel.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Après avoir fait mes recherches et avoir analysé ça, je crois que je vais supposer que le génie logiciel ne sera pas une pratique exclusive à un ordre tel que l'ordre des ingénieurs. Je ne crois pas que ça soit le cas pour les 30 prochaines années en tout cas. Je constate que ça fait plus de 10 ans que l'ordre tente de s'emparer sans succès du génie logiciel ainsi que de la télécommunication. Ça fait également longtemps que l'APIIQ tente d'avoir un ordre pour les informaticiens et la position de l'office des professions est claire : le domaine de l'informatique ne nécessite pas d'ordre.

Lorsque je serait à la fin de mon BAC actuel, je vais voir si ça en vaut la peine de continuer en génie logiciel, mais je n'ai pas cette impression pour l'instant. Anyways, idéalement, j'aimerais faire, après mon BAC, un certificat en multimédia et un MBA (tous les deux à temps partiel, pour pouvoir travailler).

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Je vais devoir faire des cours de physique du Cégep au cas où je voudrais continuer en génie logiciel par la suite (même si je suppose que l'ordre ne s'empara pas en exclusivité du génie logiciel). En même temps, ça m'intéresse d'avoir des connaissances dans les sciences natures (je me demande bien pourquoi je n'ai pas fait un dec en sciences natures au Cégep quand j'ai sortie du secondaire aussi). Malheureusement, il semble avoir seulement le premier cours de physique au Cégep@distance (mécanique). Ark, retourner au Cégep surplace pour deux autres cours de physique.

Personne connait d'alternative au Cégep@distance ? Ça va me faire drôle de travailler avec des jeunes qui sortent du secondaire et qui vont en sciences natures alors que je vais avoir des études universitaires de faites. Je vais vérifier si l'Université Laval ou l'UQAT ont des cours compensateurs équivalents.

Voilà, c'est comme je le pensais. Je me suis informé auprès de l'ordre des ingénieurs et le permis d'un ingénieur ne précise pas sa spécialité. Ainsi, comme le code de déontologie de l'ordre le précise, c'est à l'ingénieur de s'assurer qu'il a les connaissances et compétences nécessaires pour le mandat en question. En d'autres mots, je peux faire un BAC en génie d'un domaine que le génie logiciel et être ingénieur logiciel quand même grâce à mes connaissances et mes diplômes que je vais avoir en informatique. Anyways, je ne crois pas que le génie logiciel va devenir exclusif, mais disons que c'est intéressant quand même.

Bref, fuck le bac en génie logiciel (sauf si finalement je parviens à me faire créditer la moitié du programme d'études). BAC en informatique + MBA comme prévue.

Dans mon cours de gestion des ressources humaines que j'ai fait à l'UQAT, mon prof consacrait certaines partie de cours à des mini conférences où il amenait des gens travaillant dans le milieu (GRH, gestionnaires, avocat, etc). Selon l'impression qu'on m'a donnée, je te dirais qu'il est en masse possible de faire carrière en RH (même en Abitibi ). Habituellement, un BAC donne plus accès à des postes de gestion, conseiller, analyste, chargé de projet, etc.

De toutes façons, ça reste un BAC en administration, non ? Alors il n'y aura pas que des postes de RH que tu vas pouvoir occuper, ce qui te donnes des portes de sorties si jamais il y a un problème.

Pour ton amie, c'est plate, mais la situation économique actuel y est probablement en partie en cause. Je ne crois pas que vous devez vous découragez pour ça.

As-tu exploré les renseignements très pertinents du site web de l'ordre des conseillers en ressources humaines agréés ? http://www.orhri.org/

------------------------------------------------------------------------------------------------------

De mon côté, le BAC en génie me tente. Être ingénieur m'intéresse plus que je le pensais finalement. Je réfléchit à ça. Au pire je ferai le BAC en génie informatique (pour l'aspect matériel) à temps partiel après avoir fais mon BAC actuel (pour l'aspect logiciel).

De plus, je constate que les cours obligatoires des MBA impliquent de la redondance avec mon certificat actuel. Ainsi, comme on ne peut pas créditer des cours de deuxième cycle avec des cours de premier cycle à l'Université Laval (excepté les cours non contributoires), mes cours redondants seraient remplacés par des cours optionnels. J'aurai donc un MBA avec quasiment juste des cours optionnels, dans le cas où je ferais le MBA en affaires électroniques par exemple. Je vais peut-être repoussé le MBA pour bien plus tard et faire mon BAC en génie. On verra bien.

Ce qui est également encourageant, c'est de voir que les firmes d'ingénierie en Abitbi engagent également des informaticiens. Au pire, si je travaille dans une de ces firme un jour, je ferais un BAC en génie d'un autre domaine donné par l'UQAT (à temps partiel) juste pour avoir le permis d'ingénieur en plus des connaissances intéressantes de d'autres domaines.

Si les cours sont les mêmes, certainement. Cependant, un BAA ne mène pas loin alors j'espère que tu as l'intention de continuer au 2e cycle

Si les cours sont les mêmes, certainement. Cependant, un BAA ne mène pas loin alors j'espère que tu as l'intention de continuer au 2e cycle

Cela dépend de la personne. Quelqu'un qui est bon peut aller assez loin avec un BAA. C'est plus au niveaux des postes de directeurs/directrices de grandes entreprises ou grands départements que la maîtrise peut faire une différence très significative.

Merci de vos réponses rapides!

Cela fait plaisir !

Pour moi, le BAA me semble une prolongation de ma formation du Cégep qui était trop peu poussé. Je souhaite en voir plus au niveau de la gestion, bien que mon DEC était plutôt spécifique (logistique du transport).

Informes toi auprès des Universités en question, tu peux surement te faire créditer quelques cours avec ton DEC.

Mais je souhaite continuer de travailler à temps quasi-plein tout en faisant un BAC. Est-ce possible selon vous ?

Possible, mais ça va être très long faire ton BAC. Il serait peut-être préférable d'étudier à temps partiel ET de travailler à temps partiel. Les entreprises d'aujourd'hui ont de plus en plus de programmes de conciliation travail études. Cela est justement l'une des choses que tu vas voir dans ton premier cours de GRH.

À raison de 2 cours par session, combien de temps prendra la formation ? Est-ce trop raisonnable deux cours ?

Si tu fais 2 cours pas session et 1 cours par session d'été (qui va deux fois plus vite que les autres sessions), et bien tu fais X 2 à la durée habituelle d'un BAA. Cela va te prendre environs 6 ans pour le faire, ce qui est un peu long, mais c'est réaliste. Par contre, le travail à temps plein sera peut-être de trop, mais ça dépend de la personne également. Travailler à temps partiel serait peut-être plus réaliste. Estimes la charge d'un cours de 3 crédits à 8 ou 9 heures par semaine (cours + devoirs).

8 ou 9 heures par semaine? pas tant que ça. Je dirais un 6h maximum.

Ah c'est vrai, c'est un BAA. Je suis trop préoccupé par les BAC en génie moi là... lol Mais je suis d'accord, 6 heures est raisonnable comme charge d'un cours de 3 crédits pour plusieurs BAC. Il n'y a que les cours de finance et de comptabilité qui peuvent te demander un peu plus.

C'est une bonne alternative, mais assures toi que les cours de ton certificat sont tous contributoires à ton BAA. Avantages ? Après 2 ans d'études à temps partiel, tu vas avoir un diplôme. Il n'a pas la même valeur qu'un BAA, mais te sera surement utile, considérant que ça va prendre du temps avant d'avoir ton BAA.

D'ailleurs, les Universités indiquent vraiment que la charge d'un cours est de 9 heures pour un cours de 3 crédits (3 heures de cours, 6 heures de devoirs). Cependant, plusieurs cours ne nécessitent pas cette charge dans un BAA. Cela dépend surtout des cours. Bref, si tu travailles beaucoup en même temps, commences pas trop chargé durant ta première session, question que tu puisses toi même juger la charge d'études et de la conciliation possible entre ton travail et tes études.

Il est possible que tes cours de l'Université Laval ne soient pas tous crédités par Teluq, mais comme la première année des BAA sont assez commun, je dirais de vérifier auprès des Universités en question, on pourrait être surpris.

Chez Teluq, il suffit juste de vérifier si tous tes cours de ton certificat sont identiques à des cours du BAA.

Pour les certificat en administration, tu as du choix en masse comme Universités pour le faire à distance : Teluq, Laval, UQAT (par DVD) et probablement d'autres Universités faisant partie du réseau des Universités du Québec (les UQ).

Personnellement, je ne vois en quoi c'est inférieur à un BAC surplace... en fait, ça dépend de l'approche pédagogique de la formation à distance. Si tes cours sont dans des classes virtuelles en direct, ça revient pratiquement au même qu'un cours surplace. Si les travaux et les examens sont les mêmes, alors le seul aspect inférieur est au niveau de l'interaction entre les étudiants.

Tu oublies que les entreprises recherchent souvent des jeunes qui se démarquent en s'impliquant dans les activités ou comités étudiants. Évidemment, tu peux toujours esquiver ce détour en t'impliquant dans ta communauté. Évidemment, c'est une situation "optimale" sauf que pour moi l'interaction directe avec des étudiants surplace est une bien meilleure simulation du travail en entreprise qu'un contact distant.

Tu le dis toi-même.

Et pour la simulation de travail, et bien saches que dans ta carrière, tu devras toi aussi, un jour ou l'autre, travailler à distance avec d'autres collègues. C'est une nouvelle réalité, le travail surplace et à distance sont maintenant combinés. Quelqu'un qui peut aller chercher les deux aspects est en quelque sorte bien préparé à cette réalité. Téléphone, courriel, visioconférence et plusieurs outils sont maintenant accessible sur le marché. Surtout dans les grosses entreprises. Pour les comités étudiants, tu peux t'y impliquer même à distance, mais moins évidement.

Par contre, je conseil au gens de combiner leurs études à distance avec des études surplace, la combinaison est plus intéressante que juste les études à distance. Par exemple, ça peut être un DEC+BAC dont le DEC est fait surplace et le BAC à distance. C'est ce qui est mon cas en tout cas, en plus de mon certificat où 9 cours sur 10 ont été faits surplace. En plus, je prévois faire surplace à temps partiel un BAC en génie (logiciel ou informatique, probablement informatique pour éviter la redondance et en même temps continuer d'apprendre).

Personnellement, je ne vois en quoi c'est inférieur à un BAC surplace... en fait, ça dépend de l'approche pédagogique de la formation à distance. Si tes cours sont dans des classes virtuelles en direct, ça revient pratiquement au même qu'un cours surplace. Si les travaux et les examens sont les mêmes, alors le seul aspect inférieur est au niveau de l'interaction entre les étudiants.

Je suis d'accord pour dire qu'un BAC à distance est inférieur à un BAC sur place, peut importe l'approche. Je peux juste pas concevoir que quelqu'un qui fait un BAC au complet de chez lui puisse avoir un diplôme équivalent à quelqu'un qui prend la peine de se déplacer pour être rencontrer des gens et être dans un environnement propre à son programme.

Sauf que je me met à la place d'un employeur et je prend un étudiant sur place bien avant un étudiant à distance.

Ce sujet me donne mal à la tête. Je commence admin réseau en linux dans 1 semaine dans une nouvelle compagnie

Sauf que je me met à la place d'un employeur et je prend un étudiant sur place bien avant un étudiant à distance.

Ish, tu serais surpris de voir plusieurs employeurs ne pas penser nécessairement comme ça. Que tu sois à distance ou surplace, tu apprends la même chose... Les employeurs veulent avant tout des compétences. Ensuite, pour les autres qualités, il y a bien d'autres moyens que l'environnement d'une Université pour ça... même que je dirais que l'environnement d'une Université est rien comparativement à bien d'autres choses (projets en équipe, expérience, stages, etc) que tu peux également faire ailleurs. Les stages ont bien plus d'impacts que l'environnement des étudiants qui font le party, crois moi...